Select Page

Το ιστορικό του σχολείου μας

 

Ο νόμος περί δικαιωμάτων των εθνικών και εθνοτικών μειονοτήτων του 1993 αποτέλεσε ορόσημο και για την αναζωογόνηση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στην Ουγγαρία. Με βάση το νέο νομικό πλαίσιο σχηματίστηκαν ελληνικές αυτοδιοικήσεις σε πανουγγρικό και τοπικό επίπεδο, οι οποίες έδιναν προτεραιότητα στο ζήτημα της εκπαίδευσης. Η Αυτοδιοίκηση Ελλήνων Ουγγαρίας το 1995 ιδρύει το λεγόμενο Σαββατιάτικο Ελληνικό Σχολείο (προκάτοχος του δικού μας), δημιουργώντας έτσι τα επίσημα πλαίσια της διδασκαλίας των ελληνικών, το οποίο κατά το πρώτο σχολικό έτος είχε περίπου 100 εγγεγραμμένους μαθητές. Πρώτη διευθύντρια του σχολείου ήταν η κα. Ευαγγελία Τσαρούχα-Szabó η οποία παρέμεινε στο αξίωμα αυτό έως και το 2013. Τα μαθήματα τότε διεξάγονταν τις Παρασκευές (απογευματινά) και τα Σάββατα (πρωινά) από 6-7 δυναμικούς νέους εκπαιδευτικούς, μερικοί από τους οποίους διδάσκουν έως και σήμερα στο σχολείο μας. Από το δεύτερο σχολικό έτος – χάρη στις αυξημένες εγγραφές – διοργανώθηκαν νέα τμήματα που λειτουργούσαν και τις εργάσιμες μέρες τα απογεύματα. Εφόσον η ΑΕΟΥ δεν διέθετε τότε ξεχωριστή έδρα, για τον σκοπό της εκπαίδευσης νοικιάζαμε αίθουσες στο Βουλγάρικο Σχολείο Ουγγαρίας «Χρήστο Μπότεφ». Οι δικές μας τάξεις διαμορφώθηκαν στην έδρα των Αυτοδιοικήσεων Ελλήνων Ουγγαρίας και Βουδαπέστης στην οδό Vécsey του κεντρικού δήμου της ουγγρικής πρωτεύουσας, όπου διεξάγεται η εκπαίδευση από τον Σεπτέμβριο του 1997 έως και σήμερα. Το «σαββατιάτικο σχολείο» από την 1η Σεπτεμβρίου 2004 λειτουργεί εντός ενός νέου θεσμικού πλαισίου με το όνομα 12τάξιο Συμπληρωματικό Σχολείο Ελληνικών, καθώς με την πάροδο του χρόνου διευρυνόταν με διάφορα νέα παραρτήματα στην υπόλοιπη χώρα. Το ίδρυμά μας από το σχολικό έτος 2015-16 φέρει το όνομα «Μανώλης Γλέζος» δημιουργώντας έτσι μια πνευματική ‘γέφυρα’ ανάμεσα στην σημερινή εκπαίδευση και το ομώνυμο σχολείο της προσφυγιάς, η λειτουργία του οποίου διακόπηκε τη δεκαετία του ‘60. Την ίδια χρονιά ιδρύσαμε νέα παραρτήματα και εντός της Βουδαπέστης, ώστε η διδασκαλία των ελληνικών γραμμάτων να καθίσταται ευρύτερα διαθέσιμη και ευκολότερα προσπελάσιμη.