
Már az első pillanattól kezdve megtapasztaltuk az iskola tanárainak szívélyes vendégszeretetét és együttműködési készségét. A hét folyamán lehetőségünk nyílt közelebbről megismerni az intézmény működését, órákat látogatni, valamint részt venni egy különösen érdekes szakmai programban. Az előadások és beszélgetések során kreatív pedagógiai megközelítésekkel ismerkedtünk meg, például az oktatásban alkalmazott játékok és az új technológiák tanulási folyamatba való integrálásával. Emellett az órák megfigyelése – mind a központi intézményben, mind az iskola tagintézményeiben – átfogó képet adott számunkra az ott alkalmazott pedagógiai gyakorlatról. Ez a tapasztalat rendkívül jelentős volt számunkra. Az iskola pedagógusaival folytatott párbeszéd és eszmecsere révén új ötletekkel gazdagodtunk, és olyan módszerekből meríthettünk inspirációt, amelyek saját iskolai környezetünkben is hasznosíthatók. Kollégáink nyitottsága és készsége arra, hogy megosszák velünk tudásukat és tapasztalataikat, hozzájárult ahhoz, hogy tartózkodásunk valóban tartalmas és inspiráló tanulási élménnyé váljon. Látogatásunk utolsó napját annak szenteltük, hogy összegezzük és megosszuk egymással a program során szerzett tapasztalatainkat. Az iskola pedagógusaival folytatott tartalmas szakmai beszélgetés során lehetőségünk nyílt áttekinteni mindazt, amit tanultunk, és közösen gondolkodni arról, miként lehet ezeket a jövőben az oktatási gyakorlatban hasznosítani. Ez az élmény ismét megerősítette számunkra, mennyire fontos az együttműködés és a kommunikáció a különböző országok pedagógusai között.
Ezúton szeretnénk őszinte köszönetünket kifejezni az iskola vezetőségének és pedagógusainak a kiváló szervezésért, a tudás nagylelkű megosztásáért és a szívélyes vendéglátásért. Az itt szerzett tapasztalatok és ötletek értékes erőforrást jelentenek majd mindennapi pedagógiai munkánkban, és továbbadjuk őket diákjainknak, valamint kollégáinknak is saját iskolánkban. Az ilyen találkozások a gyakorlatban is bizonyítják, milyen nagy jelentősége van a különböző országok iskolái közötti együttműködésnek, és hogy az európai programok miként hozhatják közelebb egymáshoz azokat az embereket, akik ugyanazt a célt vallják: egy nyitott, kreatív és inspiráló oktatás megteremtését.
Manteli Anneta, Galani Silia, Manti Eleni

