Το ελληνικό σχολείο «Μανώλης Γλέζος» την άνοιξη του 2020 μετά από συμμετοχή σε σχετικό διαγωνισμό κέρδισε τον τίτλο «Ίδρυμα Βάσης» γεγονός για το οποίο αισθανόμαστε πολύ περήφανοι. Για την παραπάνω διάκριση εργαστήκαμε από κοινού με τους μαθητές μας και αφορά τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στη διδασκαλία και στα διάφορα πρότζεκτ που πραγματοποιήσαμε.
Οι κυριότερες δραστηριότητες, οι οποίες καθόρισαν και τη διάκρισή μας, είναι η Ψηφιακή Αφήγηση Ιστορίας και η διδασκαλία των Αρχαίων Μύθων με ψηφιακά εργαλεία. Ο τίτλος «Ίδρυμα Βάσης» που αποκτήσαμε εμπεριέχει κάποιες υποχρεώσεις, έχουμε καθήκον να μεταφέρουμε τη γνώση και τις εμπειρίες μας σε άλλα σχολεία και εκπαιδευτικούς. Σε αυτό το πλαίσιο διοργανώσαμε σειρά σεμιναρίων στην ουγγρική και ελληνική γλώσσα με θέμα τη «Διδασκαλία της Λαογνωσίας με τη μέθοδο της Ψηφιακής Αφήγησης».
Τα σεμινάρια πραγματοποιήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς μας Σταυρούλα Ντερτσένυι, Πηνελόπη Μόκκα και Αντιγόνη Σάμπο Νάγκυ, εν μέρει εξ αποστάσεως, διαδικτυακά στην ουγγρική γλώσσα και δια ζώσης στα ελληνικά, για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας και τους συναδέλφους από το σχολείο «Νίκος Μπελογιάννης».
Τα σεμινάρια είχαν το χαρακτήρα εργαστηρίων, περιλάμβαναν ένα σύντομο θεωρητικό κομμάτι και την εκπόνηση μιας ψηφιακής αφήγησης από κάθε συνάδελφο που συμμετείχε. Στόχος μας ήταν η εξοικείωση των συναδέλφων με τη μέθοδο της Ψηφιακής Αφήγησης και τις δυνατότητες που προσφέρει στη διδασκαλία της Λαογνωσίας. Συμμετείχαν συνολικά 14 εκπαιδευτικοί, Ούγγροι και Έλληνες και στην πλειοψηφία τους έφτιαξαν τη δική τους ιστορία. Οι εργασίες έλαβαν χώρο σε φιλικό περιβάλλον, οι συμμετέχοντες δραστηριοποιήθηκαν με ενθουσιασμό και εφευρετικότητα, αυτό φάνηκε και από τις ιστορίες που έφτιαξαν.
Επιγραμματικά αναφέρουμε ότι η Ψηφιακή Αφήγηση περιλαμβάνει μία προσωπική ιστορία, τοποθετημένη σ’ ένα σύντομο βίντεο, με δικές μας εικόνες και τη δική μας φωνή. Μπορείτε να δείτε σχετικά βίντεο των μαθητών μας στα «Πρότζεκτ» 2017- Ψηφιακή Εβδομάδα.